多动症小孩怎么办呀(多动症孩子怎么办-)
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孩子有多动症该怎么办？先带他去医院，
平时多关注他，这个医院平时也没有什么好的办法可以依靠。事实上，不跳动、好斗、坐不住的人是多动症。1854年，德国医生霍夫曼创造了“多动综合征”这个术语。除了脑损伤，多动的原因是最早想到的，后来的研究发现了一些原因，如额叶功能障碍、神经递质缺乏、基因遗传等。根据美国精神病学诊断手册第四版的诊断标准，注意缺陷多动障碍分为三种类型：注意力不集中型、多动-冲动型和综合型。孩子需要专业医疗团队的鉴定和协助。包括药物、心理咨询和社会行为训练。然而，普通大众甚至少数医务人员常常因为多动儿童的外在行为而轻率地对其进行类型化。其他障碍，如智障、自闭症等。导致病例无法表现出符合实际年龄的行为或多动，即归类为多动。由于多动症报告中提到的“精神发育迟滞合并多动”问题的症结不同，所以完全有必要通过专业的诊断来明确问题并配合相关的医疗措施。
多动儿童的行为特征
一.幼儿期的特点
(以下症状发生在七岁之前，至少发生其中六种，且持续六个月以上)
缺乏关注
1.经常不注意细节，做作业或其他作业时经常粗心大意。
2.工作或玩耍不能保持专注。
3.经常“听到或听不到”(听到但不回应)
4.经常跟不上指令，完成不了作业或者同样的小事要做(不想做或者不理解指令)
5.做事没有组织条件反射
6.经常回避或讨厌需要集中注意力的事情(比如学校作业)
7.我经常忘记我每天应该做什么
8.很容易被外来的刺激分散注意力。
9.经常丢东西(比如练习本或者玩具)
(2)多动症
1.经常不自在的玩手脚，或者在座位上觉得很尴尬。
2.我经常在教室里离开座位，或者在该坐的时候坐不住。
3.很难安静聚精会神地玩游戏，或者从事休闲活动(淘气的孩子可以长时间专注于有趣的事情，这和多动不同。)
4.在不适当的场合跑来跑去或爬上爬下
5.说了很多
6.继续前进，不能停下来
(3)冲动
1.总是在问题完成之前回答问题。
2.比赛或全能活动时很难排队或轮流。
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