提出最近发展区理论的心理学家是谁-(提出近发展区理论的科学心理学家是)
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提出最近发展区理论的心理学家是维果茨基。他认为,学生的发展有两个层次:一个是当前层次,是指在独立活动中所能达到的解决问题的水平。另一个是可能发展的水平,即通过教学获得的潜力。两者的区别在于最近开发的区域。
戈茨基
维茨基认为,心理学应该坚持科学、确定和因果解释的原则来研究高级的心理功能,反对把复杂的形式分解成简单的成分。
卡茨基是前苏联建国时期杰出的心理学家。主要研究儿童发展与教育心理学,重点研究思维与语言的关系,儿童的学习与发展。
主要作品有:《心理危机的意义》、《儿童高级注意形式的发展》、《儿童心理发展问题》、《心理学研究选集》等。
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